Program „NeuroPrzyjazna Szkoła i Przedszkole”
Z dumą informujemy, że nasza szkoła dołączyła do Programu NeuroPrzyjazna Szkoła i Przedszkole.
Program został stworzony, aby wspierać wdrażanie praktyk sprzyjających neuroróżnorodności (m.in. ADHD, spektrum autyzmu czy dysleksji) oraz budować środowisko szkolne przyjazne wszystkim uczniom.
W ramach projektu Pani Dyrektor Mariola Borys, opiekun Samorządu Uczniowskiego Justyna Saczek oraz psycholog szkolny Karolina Rzodkiewicz uczestniczyły w konferencji w Warszawie, która jest częścią programu. Było to wydarzenie pełne inspirujących wykładów, rozmów i dobrych praktyk dotyczących wspierania uczniów neuroróżnorodnych.
W każdej klasie są dzieci, które uczą się inaczej.
Gdy ich potrzeby nie są rozumiane pojawiają się trudne zachowania, konflikty, frustracja i przeciążenie zarówno uczniów, jak i nauczycieli.
Program pomaga szkołom wspierać nauczycieli w pracy z dziećmi neuroatypowymi w sposób realny, codzienny i możliwy do zastosowania w praktyce szkolnej.
W ramach programu:
🔹 w każdej klasie zostaną przeprowadzone zajęcia dotyczące neuroróżnorodności, pokazujące zarówno trudności, jak i mocne strony osób neuroatypowych oraz dostępne formy wsparcia,
🔹 kadra pedagogiczna będzie mogła wziąć udział w szkoleniach pogłębiających wiedzę o neuroróżnorodności i poznawać praktyczne rozwiązania wspierające codzienną pracę nauczycieli,
🔹 rodzice naszych uczniów będą mieli możliwość uczestniczenia w webinarze wprowadzającym w temat neuroróżnorodności i funkcjonowania dzieci.
🔹w przestrzeni szkolnej zostaną rozwieszone gazetki tematyczne, które wspierają zrozumienie osób rozwijających się neuroróżnorodnie.
Wierzymy, że budowanie szkoły otwartej na różnorodność to inwestycja w dobrostan, rozwój i poczucie bezpieczeństwa wszystkich uczniów.
